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lunes, 2 de julio de 2012

Wert dice que ninguna ley puede garantizar la propiedad intelectual más de 3 meses debido a la "velocidad tecnológica"

Wert dice que ninguna ley puede garantizar la propiedad intelectual más de 3 meses debido a la "velocidad tecnológica"

El ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, ha asegurado este viernes que "ninguna ley" puede garantizar la propiedad intelectual mas de tres meses debido a la velocidad de la tecnología, en alusión a la nueva ley aprobada por el Gobierno conocida como 'Ley Sinde Wert'.


El ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, ha asegurado este viernes que "ninguna ley" puede garantizar la propiedad intelectual mas de tres meses debido a la velocidad de la tecnología, en alusión a la nueva ley aprobada por el Gobierno conocida como 'Ley Sinde Wert'. 


El ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, ha asegurado este viernes que "ninguna ley" puede garantizar la propiedad intelectual mas de tres meses debido a la velocidad de la tecnología, en alusión a la nueva ley aprobada por el Gobierno conocida como 'Ley Sinde Wert'.
No obstante, durante su intervención en las X Jornadas de Periodismo Coca Cola celebradas en el hotel Wellington de Madrid, Wert ha asegurado que la reacción internacional ante las primeras medidas de la ley contra la piratería en España "demuestra que se va por el camino correcto".
"Ya han comenzado los trabajos y, de hecho, ya se han materializado acciones concretas de cierres de páginas y la reacción internacional a estas actuaciones nos indica que vamos por el camino correcto", ha apuntado.
Por otro lado, el ministro ha pedido a la estructura universitaria un "compromiso" para tratar de solucionar los "desajustes" entre la demanda de carreras con la futura "empleabilidad", ya que entiende que este problema no se puede solucionar con "una decisión autoritaria".
"Hay desajustes muy graves en el entorno de la educación entre la oferta y la demanda de las carreras y esta situación es especialmente mejorable en las ramas relacionadas con las ciencias jurídicas o humanidades, entre otras", ha señalado.
Asimismo, preguntado por unas supuestas críticas al movimiento 15-M, el ministro ha asegurado que atribuye el término "populista" a las "soluciones sencillas para problemas complicados". "La tentación populista está en todas partes, pero justamente cuando se dice que los Gobiernos tienen que ayudar a la gente en vez de los bancos, es una petición por lo menos mal formulada, porque ayudar a los bancos es ayudar a la gente", ha explicado.
Por último, en referencia a las redes sociales (Wert tiene una cuenta en Twitter), ha afirmado que este fenómeno está "sobrevalorado" respecto a la repercusión en el proceso comunicativo. "Hay que dejar tiempo para encontrar el mejor acomodo a esta disponibilidad", ha señalado.

Fuente
lainformacion

domingo, 20 de mayo de 2012

Wert da un giro ideológico a Educación para la Ciudadanía

Wert da un giro ideológico a Educación para la Ciudadanía

  • El nuevo temario elude la homofobia o las desigualdades

  • Incorpora la iniciativa privada y la propiedad intelectual

  • Denuncia el “nacionalismo excluyente”

    El ministro de Educación, José Ignacio Wert, en el Congreso. / ULY MARTÍN  

     

    El objetivo es eliminar las “cuestiones controvertidas y susceptibles de adoctrinamiento ideológico” de la asignatura más polémica de las tres últimas legislaturas: Educación para la Ciudadanía. En la práctica esto implicará menos contenidos sobre los conflictos sociales y las desigualdades, obviar las escasas referencias a la homosexualidad, e incorporar como nuevos temas la defensa de la iniciativa privada y la crítica del “nacionalismo excluyente”.
    El ministro de Educación, José Ignacio Wert, había anunciado nada más llegar al cargo que transformaría la asignatura, que rebautizará como Educación Cívica y Constitucional. La Conferencia Episcopal Española, que ha encabezado la oposición contra la materia desde su implantación en 2006, aplaudió su intervención a la espera de concreciones. El próximo jueves, el Ministerio de Educación propondrá los nuevos contenidos de la asignatura de Ciudadanía que se cursa en 2º o 3º de ESO, dependiendo de la comunidad. La propuesta, a cuyo contenido ha tenido acceso EL PAÍS, elimina la única mención del decreto 1631/2006 a la homosexualidad, uno de los puntos más conflictivos para los opositores a la asignatura y los obispos —se hacía referencia al rechazo a la homofobia—. Borra cuestiones que aluden, de forma más o menos directa, a conflictos o tensiones sociales —como las “actividades sociales que contribuyan a posibilitar una sociedad justa y solidaria”—. E incluye otros conceptos, como nacionalismos excluyentes, terrorismo, el papel de la iniciativa económica privada “en la generación de la riqueza” o el respeto a la propiedad intelectual. En general, el nuevo diseño hace más hincapié en el respeto a los límites legales y constitucionales a los que se han de atener los ciudadanos. En muchos casos, se sustituyen simplemente los contenidos anteriores por referencias mucho más genéricas. “Ninguno de los puntos que se proponen eliminar fueron objeto de controversia durante la negociación de los contenidos de la materia”, en 2006, en la que estuvo presente la patronal de los colegios católicos, asegura el entonces secretario general de Educación, Alejandro Tiana. Sí lo fueron después.
    La polémica en torno a esta materia, que los alumnos estudian en clases de una hora semanal, arrancó con mucha fuerza tras su implantación y se fue diluyendo con los años. En 2009 había 114 objetores de conciencia de 800.000 estudiantes, según el último recuento realizado por este periódico. En esa misma fecha, el Tribunal Supremo concluyó, tras centenares de causas judiciales y sentencias dispares en los tribunales autonómicos, que no se puede objetar a esta materia obligatoria, aunque pidió que se controlara el contenido de los manuales.

    Cambios en las becas y en la FP

    La conferencia de Educación prevista para el jueves, que abordará los cambios en Ciudadanía, incluye también la presentación del real decreto que endurece los criterios para ser beneficiario de una beca universitaria. El Ministerio de Educación ha aprobado ya un cambio en la forma de cobrar las tasas universitarias, con horquillas de precios que supone hasta 540 euros más por alumno y curso, según sus propias estimaciones. La propuesta relativa a las ayudas, que quieren aplicar también el curso que viene, recoge que las becas salario (con matrícula más asignación mensual) solo se conserven si el estudiante aprueba el 100% de los créditos matriculados. Este tipo de beca está pensada para que los hijos de las familias más pobres no dejen los estudios tras la formación obligatoria. El porcentaje en el caso de carreras técnicas, como Ingeniería o Arquitectura, baja al 85%. La nota mínima para acceder a la ayuda será de un 6, medio punto más que ahora. Y para recibir la beca de matrícula hará falta un 5,5 frente al 5 actual. Renovar la beca requerirá aprobar el 90% de los créditos o el 65% en carreras técnicas. Hasta ahora se exige superar el 80% para conservarlas y el 60% en Ingenierías. Otra de las iniciativas nuevas es el cambio a un sistema de Formación Profesional dual, similar al modelo alemán, que combina a la vez el estudio en las aulas con el trabajo remunerado en las empresas. Es un sistema difícil de copiar en España, entre otros motivos, porque requiere un número muy alto de empresas dispuestas a asumir una parte alta del coste del aprendizaje.

    Entonces, las asociaciones de objetores reclamaron diálogo al Gobierno socialista para consensuar unos contenidos en los que debían quedar fuera las referencias a la moral, la afectividad o rechazo a la discriminación de los homosexuales. De hecho, citaban textualmente algún epígrafe que ahora el ministerio propone eliminar, como el que se refiere al racismo, la xenofobia y la homofobia.
    El ministerio anunció en enero que intentaría aplicar los cambios “lo antes posible”, en referencia al curso que viene, por lo que ahora se cambiarán los contenidos y el año próximo, el nombre (para esto hace falta cambiar la ley orgánica). Estos son los principales giros de la nueva Educación Cívica y Constitucional en la ESO:
    Homosexualidad. Elude la referencia a los afectos y las emociones o a las relaciones entre hombres y mujeres. Borra un párrafo completo sobre el aprendizaje de “la valoración crítica de la división social y sexual del trabajo y de los prejuicios sociales racistas, xenófobos, antisemitas, sexistas y homófobos”. La alternativa se centra en “la familia en el marco de la Constitución Española”, la noción de la ciudadanía o “los criterios jurídicos de adquisición de la nacionalidad española”.
    Desigualdades. Educación para la Ciudadanía se concibió, entre otros aspectos, para enseñar a los alumnos a argumentar opiniones y juicios de forma razonada “con una actitud de compromiso” para mejorar la realidad. Este entrecomillado se elimina, igual que el que entendía los derechos y deberes humanos “como conquistas históricas inacabadas”. También desaparece la referencia a la “compensación de las desigualdades” o “el rechazo de las discriminaciones provocadas por las desigualdades personales, económicas o sociales”. Frente a ellas, se propone una visión más institucional y genérica, con epígrafes como “el deber de transparencia en la gestión pública”, “el Parlamento”, “las elecciones” o “la opinión pública”. Elimina la referencia a “riqueza y pobreza” o “la falta de acceso a la educación como fuente de pobreza”.
    Terrorismo y nacionalismo excluyente. Los alumnos ya no centrarán su aprendizaje en la existencia de un “mundo desigual”, sino que abordarán conflictos del mundo: terrorismo, fanatismo religioso, estados fallidos o los “nacionalismos excluyentes”.
    Economía. El bloque que estudia las sociedades democráticas del siglo XXI incluye un epígrafe nuevo sobre “la dimensión económica de la sociedad humana”. Alude a las libertades políticas y económicas y al papel “de la iniciativa económica privada en la generación de la riqueza y el fomento del espíritu emprendedor”.
    Propiedad intelectual. Tras la polémica por la llamada Ley Sinde, cuyo reglamento vio la luz con el PP, el temario incluye el concepto de “respeto a la propiedad intelectual”, además de otras propuestas como la gestión de desechos, preservación del patrimonio, la contaminación acústica o los deberes hacia la naturaleza y el medioambiente.

    Seis años de batalla judicial y política

    La ley. Abril de 2006. Se aprueba la Ley Orgánica de Educación. Incluye la asignatura de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos en 5º o 6º de Primaria y 2º o 3º de ESO. También se introducen contenidos de Ciudadanía en materias que ya existían: Ética de 4º de ESO y Filosofía de 1º de Bachillerato.
    La objeción. Junio-julio de 2006. El obispo Antonio Cañizares dice que la materia “es un ataque más a la familia”. El Foro Español de la Familia llama a los padres a la objeción.
    La primera sentencia. Marzo de 2008. El Tribunal Superior de Justicia de Andalucía (TSJA) reconoce el derecho de unos padres de Bollullos Par del Condado (Huelva) a la objeción. Luego vendrían otras sentencias en ambos sentidos.
    El no del Supremo. Enero- febrero de 2009. El Supremo dice que no se puede objetar.
    Los libros de texto. Julio de 2009. El TSJA admite a trámite el recurso de una familia contra un libro de Ciudadanía. En octubre de 2010 se decidió que el libro era adoctrinador, pero, en lugar de prohibirlo, volvió a avalar la objeción del alumno.
    El Constitucional. Diciembre de 2010. El abogado del Estado argumenta que la educación no es monopolio exclusivo de los padres ante el primer recurso de amparo sobre la objeción de conciencia, aún pendiente de decisión.
    Suspensos. Enero de 2011. Un juzgado de Madrid anula el suspenso impuesto a una niña que no asistió a clase de Educación para la Ciudadanía, pero hizo el examen y lo aprobó.
    La eliminación. Enero de 2012. El ministro de Educación, José Ignacio Wert, anuncia que sustituirá la asignatura por otra “libre” de todo punto susceptible de adoctrinar.

    Fuente:
    http://sociedad.elpais.com/sociedad/2012/05/18/actualidad/1337372224_754584.html

miércoles, 25 de abril de 2012

Wert asume que los recortes afectarán a la calidad de la educación


El ministro explica que las medidas no supondrán una merma "significativa" ni "sustancial" en el sistema educativo. Atribuye el tijeretazo a las cuentas heredadas


El ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert.EFE/Ángel Díaz





El ministro de Educación, José Ignacio Wert, ha reconocido esta tarde que el tijeretazo que aprobó el pasado viernes el Gobierno en materia de educación mermará la calidad del sistema de enseñanza pública del país. Preguntado al respecto durante la sesión de control al Gobierno en el Senado, Wert ha evitado garantizar que los recortes no vayan a suponer un empeoramiento en el sistema educativo.
"Las medidas no van a afectar significativamente en la calidad de la enseñanza", se ha limitado a decir el ministro en respuesta a la pregunta formulada por la senadora del PNV Rut Martínez,  después de que esta realizara un repaso de las principales inicicativas adoptadas por el Ejecutivo en el real decreto aprobado el viernes. Había citado, por ejemplo, el incremento de las tasas universitarias, o la modificación del sistema de sustitución de los profesores en las enseñanzas obligatorias. Wert se ha comprometido a que todas esas medidas no impidan la consecución de los objetivos de la Estrategia Europa 2020 en esa materia. 

Traspasando "líneas rojas"

Se trata, ha insistido, de recortes que "van a dotar de mayor eficiencia" al sistema educativo "sin merma sustancial de su calidad". Pronunciaba estas palabras en respuesta a una segunda pregunta que le han planteado en el Pleno sobre este asunto, en este caso por la senadora de la Entesa, María Jesús Sequera. Esta le ha dicho a Wert que el Gobierno ha dedicado una "inversión insuficiente" a la educación, y que el real decreto aprobado el viernes sitúa la docencia en un "estado denigrante" y solo garantiza la "desigualdad de oportunidades" de los españoles, por el aumento de las tasas universitarias y la reducción de la partida para becas en una situación de crisis económica.
El ministro le ha respondido que las reformas son necesarias en el sistema educativo actual. Porque, ha dicho, "si tan excelente es el sistema no se entiende por qué ninguna de las universidades españolas está entre las 150 mejores del mundo". Finalmente, Wert ha asegurado entender que el Gobierno está pidiendo "un sacrificio" a la ciudadanía, que se están traspasando las "líneas rojas", pero todo ello lo ha atribuido, una vez más, a los "espantosos números rojos" en los que, según él, dejó el Gobierno socialista a las cuentas del Estado. 

Fuente

martes, 24 de abril de 2012

El Tribunal de la UE examinará el tratado antipiratería ACTA

 
El Tribunal de la Unión Europea va a determinar si el polémico acuerdo mundial de lucha contra la 'piratería' y las vulneraciones de los derechos de autor ACTA colisiona con derechos fundamentales de los ciudadanos, incluido el derecho a la libertad de expresión, informó la Comisión Europea.
El órgano ejecutivo de la UE señaló que había enviado el texto del Acuerdo Comercial Anti-Falsificación (Anti-Counterfeiting Trade Agreement, ACTA) al Tribunal Europeo de Justicia para su evaluación, como respuesta a las preocupaciones de que podría dañar ciertos derechos fundamentales.
Esta decisión puede complicar y retrasar la entrada en vigor del pacto en toda la UE.
El ACTA está respaldada por Estados Unidos y otros países, pero muchos países de la UE aún tienen que adoptar y otros, pese a haberlo firmado, están reconsiderando sus posiciones a la luz de las críticas sobre el contenido del tratado.
"La Comisión tiene como objetivo responder a las preocupaciones expresadas por personas de toda Europa en lo que el ACTA se refiere, y comprobar si perjudica a los derechos fundamentales de alguna manera", dijo el ejecutivo de la UE en un comunicado.
El comisario europeo de Comercio, Karel de Gucht, dijo que el Alto Tribunal aclararía de forma independiente la legalidad del acuerdo. "Teniendo en cuenta que decenas de miles de personas han expresado sus preocupaciones sobre el ACTA, es apropiado dar a nuestro mayor órgano judicial independiente tiempo para que emita su opinión jurídica sobre este acuerdo, y éste es un aporte importante al debate público europeo y democrático", dijo.
El Tribunal, con sede en Luxemburgo, puede tardar meses antes de emitir opiniones en estos casos.

Polémica con el ACTA

El pacto tiene como objetivo reducir el robo de la propiedad intelectual mediante la imposición de sanciones por acciones tales como el uso de marcas falsificadas y el intercambio digital a gran escala de archivos de cualquier contenido, desde programas informáticos 'pirateados' a música, cine o televisión.
Algunos políticos y activistas europeos temen que el acuerdo permitirá a las autoridades cortar el acceso a Internet a los presuntos infractores.
Sin embargo los partidarios del acuerdo, entre los que se encuentra la propia Comisión Europea, discuten este extremo e insisten en que sólo castigará los crímenes contra los derecho de autor a una escala comercial.
Está previsto que el Parlamento Europeo, que se ha mostrado escéptico sobre el acuerdo y cuyo respaldo es necesario para que se convierta en norma en la UE, vote sobre el asunto en mayo.
La Comisión, que originalmente negoció el acuerdo con países como Canadá, Australia, Estados Unidos, Japón y México, ya ha pedido a los parlamentarios que pospongan su voto hasta que el Tribunal haya tomado su decisión.
No obstante, David Martin, parlamentario laborista escocés que encabeza los debates sobre el ACTA, dijo que la intención es mantener la votación prevista para el 29 de mayo.
Los miembros de la Eurocámara votaron finalmente en contra de remitir el acuerdo a los Tribunales de la UE. "Estamos políticamente en contra de llevar el ACTA a la corte porque pensamos que debe ser rechazada de inmediato", dijo Jan Philipp Albrecht, parlamentario alemán del Partido Verde.

 FUENTE: EL MUNDO - http://www.elmundo.es/elmundo/2012/04/05/navegante/1333606799.html

 

 

 

viernes, 20 de abril de 2012

Carta a Jose Ignacio Wert de una Estudiante

Fuente de la viñeta: http://4.bp.blogspot.com/


Annabel Lee es una estudiante universitaria, que escribe un blog titulado CAZADORA DE MENTES que duda que el inclasificable e impresentable Ministro de Cultura de Nombre Jose Ignacio Wert no lea la carta que le remite en dicho blog. 

Como creo que seria de interes que por lo menos ese individuo que tanto daño esta haciendo a la cultura y la educación y al desarrollo de todo tipo en España, lea esta carta y si es capaz de entenderla, se entere de una puñetera vez del rechazo y aversion que despierta el y su torciero cargo. Por ello desde SIN CENSURA EN INTERNET, ante la posibilidad de que algún "colaborador" le haga llegar este blog median algún conducto, le transcribo integramente dicha carta, con el fin, no de que se le haga la luz en su mente de corcho al servicio de gentuza de dentro y fuera de España, cuestión que a todas luces es imposible habida cuenta su nivel de capacidad mental y su interes de servicio a los Españoles y por lo tanto a España, si no mas bien con el fin de ver si aun le queda un resquicio de humano entendimiento minimo que le haga respingar minimamente y ya de paso recapacitar, si es que sabe que es eso, sobre la situación de desmantelamiento en la que esta dejando la educación (ya de por si mismo bastante deteriorada) y por lo tanto el futuro de la Nación Española, al hundir en la miseria minimamente a un par de generaciones de jóvenes inteligentes y con ganas, impidiendo a la gran mayoría de ellos el acceso a la educación superior a causa de esa innoble y asquerosa trampa economica, eso por lo menos.



Carta a Jose Ignacio Wert

19 abr

Annbel Lee. Futura psicóloga, antropóloga, teóloga y etóloga
Señor Wert, sé que esta carta no la va a leer y que tampoco le va a interesar y que si cae en sus manos, la romperá con la misma facilidad que está corrompiendo la educación de este país. Pero a lo mejor, que usted no me hará caso, a lo mejor otros sí me escucharán.

Soy una estudiante universitaria de Psicología, estoy en segundo año y por la UNED, nada fácil, se lo aseguro. ¿Por qué por la UNED? Comprensible, mis padres no se pueden permitir tener una hija estudiando fuera ya que mi padre es mileurista y somo cinco en casa. Por eso decidí que todos los gastos de la carrera me los pagase yo: matrícula, libros y manuales (de 50€ no baja), viajes para hacer los exámenes (porque en mi pueblo no hay sede, sino una extensión de la UNED por lo que me tengo que ir fuera para poder examinarme). Trabajo cuando encuentro algo y todo ese dinero lo gasto en mi educación. Qué responsable, eso no lo hace cualquiera, ¿verdad?

Llevo desde octubre buscando un trabajo para poder seguir pagándome la carrera, tener mis ahorros y ayudar algo en casa, pero ¡sorpresa!, estoy en paro. No me llaman ni para limpiar. Ahora mismo estoy en la tesitura de tener que comprarme un manual de Psicopatología bastante caro que no puedo comprarme porque no tengo dinero. ¿Cómo estudio sin manual? ¿Me lo va a pagar usted?

Y hoy me encuentro con que usted y las Comunidades están planteándose aumentar las tasas de la universidad, cuando por 8 asignaturas (1  curso) están cobrando unos 1.000€. Por no hablar de que si repites una asignatura y vuelves a matricularte de ella, el precio del crédito aumenta, como todo en esta vida, ¿verdad?

Asegúrese de que yo no soy la única que está en estas condiciones. Es cierto que hay jóvenes que se pasan por el forro todo el dinero que sus padres están invirtiendo en ellos, pero créame, son MINORÍA, frente a una mayoría que está sudando por o pagarse los estudios como yo, o porque sus padres no tiren el dinero. ¿Y usted nos quiere subir las tasas estando en una CRISIS catastrófica? ¡Cómo se nota que usted no es mileurista, ni que nota la crisis!

Lo que más gracia me hace y ya me ha terminado de rematar es que usted asegure que “las tasas universitarias españolas son las más bajas de Europa”. Olé, olé y olé. Una pregunta que hasta saben contestar los niños: ¿por qué son más altas? PORQUE LOS SUELDOS SON MÁS ALTOS. Usted no puede comparar los precios de España con los de Francia porque el sueldo mínimo francés es de 1.321€ mientras que en España es de unos 600€. Normal que los precios en Europa sean más altos, ¡porque pueden gastarse ese dinero ya que sus sueldos son mayores! Es matemática y lógica pura, ¿no lo comprende usted, señor Wert?

Lo que va a hacer con esta medida es que personas como yo dejen de seguir estudiando. Y créame, yo no quiero abandonar mis estudios, usted me está obligando. Si no tenemos dinero para llegar a fin de mes, ¿cómo vamos a tener dinero para estudiar y labrarnos un futuro mejor que limpiar casas?

Creo que lo que usted quiere es lo siguiente: que los ricos sean los que estudien, ya que siendo ricos no podrán quejarse de las medidas de su gobierno, porque seguirán teniendo dinero. Son los pobres y los obreros los que dan problemas, así que a ellos es mejor negarles la educación, no hay nada peor que un pobre inteligente y que sabe.

Pues, ¿sabe qué, señor Wert? Sintiéndolo mucho, yo que soy pobre y obrera, voy a seguir estudiando. ¿Cómo? No tengo ni idea, pero a mí ningún político me va a denegar que termine mi carrera. Ningún mandamás me va a decir: “No, tú no estudias” porque de una manera u otra acabaré terminando mi carrera. Porque no tengo recursos, pero inteligencia no me falta.

Señor Wert, desde aquí le digo que soy obrera y pobre, pero que terminaré mis estudios y a usted y a todos esos políticos que nos están hundiendo en la miseria les voy a dar muchos, muchos dolores de cabeza.



miércoles, 28 de marzo de 2012

Explicamos paso a paso: Como Wert pretender fusilar a los estudiantes a créditos (Made in USA).

Con el modelo educativo que pretende crear Wert basado en créditos, la "esclavitud laboral" está servida.
Por si no fuera poca la ruina que ya pesa sobre España, por si no fueran pocos los tijeretazos brutales que se dirigen contra el pueblo, y por si no fueran pocas las situaciones de desahucios por créditos que no se pueden pagar debido la burbuja inmobiliaria, ahora, una vez más, tenemos que oír la gota que colma el vaso. Más créditos, más créditos y más créditos, que generarán más trampas, más trampas y más trampas. Si, oye bien. Esta vez, para los estudiantes. Wert pretende imponer un modelo de créditos estudiantiles, al estilo Made in USA.
La plataforma ESTO SOLO LO ARREGLAMOS SIN ELLOS, citaba textualmente: "El Ministerio de Educación prepara el modelo americano universitario: la ruina de los préstamos. La reforma de Wert mete el modelo americano a través de los estudios de postgrado (máster y doctorado), que dejarán de tener cualquier tipo de subvención. Se firmarán convenios con entidades financieras para que concedan préstamos a los alumnos a cambio de que estos comiencen a amortizar el préstamo en el momento en el que dispongan de un empleo estable."
ES DECIR, ESTAN USTEDES ASISTIENDO A LA CREACION DE UN ESCLAVO.
El sistema es simple. Se lo explicamos. Y por cierto, tiene que ver con la censura en Internet y el cierre de webs. Ya decíamos que cuando se refiere a lo relativo a la cultura, no se pueden hacer negociaciones ni concesiones. La cultura es un derecho universal de los ciudadanos, y la censura es una aberración inaceptable. Punto. ¿Que ocurre cuando se hacen estas concesiones? Pues que ya el derecho a la educación (cultura) también es algo que hay que pagar, dejar de ser un derecho. Tanto tienes, tanto vales. Vamos, la España del Señorito, donde el Señorito rico era quien estudiaba y el pobre le limpiaba los zapatos. ¿Se preguntará el lector, y qué ocurre en mi caso si mi familia es pobre? La respuesta es simple, se aguanta usted.
Verá usted, si tiene usted hijos y no pueden pagar la carrera, o bien si quieres estudiar y no te puedes costear los estudios, no te preocupes. Lo que Wert te propone es que pidas un crédito, que luego empezarás a pagar el día que trabajes. Eso significa, que después de llevarte 5 o 6 años sacrificándote para terminar la carrera, acabarás entrampado hasta los ojos debiendo dinero al banco. Una vez empieces a trabajar (nueva aventura a ver cuando encuentras un empleo), el día que comiences a trabajar, lo harás gratis. ¡Claro que sí! Tienes que devolver el dinero al banco. Acaba de nacer un esclavo. A ese esclavo le dijeron que la educación no era un derecho, que eso de la cultura del todo gratis tenía que acabar, que era malo. Se lo dijo el hombre que ha devuelto la censura dictatorial a Internet en nuestro país, se lo dijo Wert.
Esto, te conllevará un consumo de tiempo en tu vida. Si has invertido 5 años en sacarte la carrera, y vas saltando de contrato precario en contrato precario otros 6 años más, te meterás en la mitad de la treintena para cuando puedas pagar el crédito de tu carrera. El resultado, es que a principios de tu cuarentena, será cuando puedas plantearte (si es que tienes dinero para ello) una hipoteca, que pagarás hasta que tengas 70 años (30 años de hipoteca) u 80 años (40 años de hipoteca). Esa es tu vida en cifras de tiempo. Acabas de ser, esclavizado.
¿Oye y casarte? ¿Y tener una familia? De eso vete olvidando. Lo que va a pasar es que tendrás que vivir con tus padres, porque mientras pagas el crédito de tus estudios no te podrás meter en una hipoteca para un piso. Padres y Madres de España, acostúmbrense. Van a tener ustedes sus hijos viviendo en casa hasta que cumplan 50 o 60 años. Las familias, se convertirán en núcleos familiares de 15 o 20 personas. Padre, Madre, Hijos, Nietos, etc., todos viviendo juntos para ahorrar. Por cierto, no hay loro. Con los salarios tan bajos que se pagan en este país, ya no queda dinero para pipas. Aquí todo justito, justito que lo demás es un derroche. Esto ya nos lo dijo el socialista derechista Sr. Zapatero, cuando nos recordó que teníamos que "comer conejo", por aquel entonces que comenzaba la crisis, y mientras él (suponemos) comía marisco con el sueldo que cobraba. Y que cobra, porque la pensión vitalicia de la que disfruta ahora mismo, se la pagas tú.
Si soñabas con tener intimidad y tu propio piso, si soñabas con independizarte y vivir con tu pareja, vete olvidando. Cuando termines la carrera, trabajarás como un esclavo para pagar lo que costaron tus estudios, y lo que quede de ti en medida de tiempo (¿que tienes ya, 30 años, 40 años? ¿vas ya por los 50?) lo que quede de ti, será pasto del banco para que sigas y sigas pagando hasta el último día de tu muerte.
¡NO TE PREOCUPES! ¡Hay solución! ¡Siempre hay un producto bancario a tu medida! Por ejemplo, podemos hacer que pagues menos, a cambio de que tus hijos, hereden la carga de la hipoteca. Hipoteca heredada, tus hijos cargarán con tus deudas. ¡Y cómo ese producto podemos aplicar muchos más!
Esta es la clase de degeneración que se está produciendo y a la que debes poner fin.
En la película "Un golpe de altura" el actor Casey Affleck (hermano de Ben Affleck) bromeaba sobre la Sanidad Made in USA, diciendo que "...si un parto cuesta 20 mil dólares, en el momento en que tengas el niño, tienes que venderlo para poder costearte los gatos médicos".
Eso mismo es lo que está ocurriendo aquí y ahora.

DEBES SABER: QUE TE ESTAN QUITANDO TU PAIS, QUE TE ESTAN QUITANDO TUS DERECHOS, QUE TE ESTAN QUITANDO TU LIBERTAD, QUE TE HAN DEVUELTO A LA CENSURA Y DEBES SABER: QUE ES TU OBLIGACION HACER ALGO AL RESPECTO, PORQUE POCO QUEDA PARA QUE ACABEN QUITANDOTE TU DIGNIDAD POR COMPLETO.

Wert pretende imponer un modelo "Made in USA"
El Ministerio de Educación y Cultura que dirige José Ignacio Wert quiere incluir en los Presupuestos Generales del Estado para 2012 una serie de medidas de ahorro que afectarían a todo el territorio nacional, a pesar de que las competencias sobre Educación están transferidas a las Comunidades Autónomas. Entre estas medidas, Educación quiere aumentar a 32 el número de horas de presencia en la escuela de los docentes, eso sí, a cambio de un aumento de su base salarial.
La medida supondría un importante ahorro en la contratación de interinos, algo que ya ha hecho la Comunidad de Madrid y que ha supuesto protestas por parte de la comunidad escolar, pero el Ministerio considera que ese ajuste es necesario porque “no tiene sentido seguir pagando interinos cuando los docentes titulares pueden hacer ese trabajo”. Con todo, no se trataría de una imposición, sino de una propuesta voluntaria, aunque el Ministerio cree que tendría bastante éxito.
Una medida similar se ha puesto en marcha en el sistema educativo francés y ha supuesto, en efecto, un ahorro importante en el presupuesto de personal. Actualmente, los profesores de primaria y secundaria tienen una jornada semanal de 37,5 horas, de las cuales 30 son en el centro, y de ellas 25 lectivas y 5 complementarias. Las otras 7,5 horas se libran fuera del centro, normalmente en el domicilio, y sirven para la corrección de exámenes, etc.
Bolsa de interinos
La idea de Educación es ofrecer a los profesores dos horas más en el centro para actividades complementarias, no lectivas, mejorando su salario, lo cual implicaría un recorte en el número de interinos ya que no sería necesaria su contratación para suplir a los docentes titulares dado que ellos mismos harían ese trabajo. Y esta no es la única medida que afecta a los interinos entre las que estudia Educación para ahorrar costes.
Así, según explican fuentes del Ministerio a este diario, actualmente existe en todas las comunidades autónomas una bolsa de interinos en la cual pueden estar todos aquellos docentes que no hayan conseguido la plaza por oposición pero sí hayan logrado superar el 5 de media en el examen. En Andalucía, incluso, se permite estar en esa bolsa habiendo suspendido. Esos interinos acumulan experiencia que luego a la hora de evaluar la oposición supone cuatro puntos del total obtenido en la prueba.
Eso significa que un recién licenciado que haya obtenido un 10 en el examen de oposición se puede quedar sin plaza a favor de un interino que haya tenido un 6,1 en el examen, pero que al sumar los 4 puntos de experiencia, su nota mejora la de quien no acumula esa experiencia. Pues bien, la intención del Ministerio de Educación es eliminar esa practica por ley, de manera que la experiencia no sume esos cuatro puntos.
Menos subvenciones
Por lo que respecta a la Universidad, actualmente el Estado subvenciona con el 100% las tasas universitarias, lo que viene a suponer unos 800 euros de media por alumno al que se concede la subvención. Pero a partir de este año el Ministerio va a exigir que se abone, al menos, un 25% de esas tasas y el resto de la subvención va a estar más ligada a los méritos del alumno en lugar de solo a la situación económico-familiar como ocurre hasta ahora.
No es la única reforma que afecta a los estudios universitarios. El Ministerio cree que el Estado debe dejar de subvencionar los cursos de postgrado como venía haciendo hasta ahora, y para ellos va a firmar convenios con entidades financieras para que concedan préstamos a los alumnos a cambio de que estos comiencen a amortizar el préstamo en el momento en el que dispongan de un empleo estable que les permita afrontar la devolución del crédito.
De ese modo, Educación cree que se potenciará aún más la cultura del mérito y del esfuerzo y así “los profesionales que culminen sus estudios estarán mucho mejor preparados”, señalan estas fuentes.  Una última medida de ahorro que va a afectar también a la escuela pública, se refiere a las ratios de alumnos por aula. Actualmente esa ratio es de 27 alumnos en primaria y 30 en secundaria, pero la ley permite un margen al alza del 10% en ambos casos. Educación va a subir ese margen al 15%, con el fin de optimizar costes.

FUENTE: EL CONFIDENCIAL - http://www.elconfidencial.com/espana/2012/03/27/asi-sera-el-hachazo-que-wert-prepara-para-el-ministerio-de-educacion-95088/

lunes, 26 de marzo de 2012

WERT-MENUDO MINISTRO DE CULTURA:Aulas cierran en Jerez (no hay dinero para limpieza)

Jose Ignacio Wert, ministro de Cultura (o lo que queda de ella)
Efectivamente, como ha leído el lector, hay que cerrar las aulas porque no hay dinero para limpiarlas. Este es el ministro de cultura que tenemos en España, el Sr. Wert, que ya ha sido tildado en Twitter con el hashtag de WERTEDERO. Nunca mejor dicho, porque actualmente las aulas son un Wertedero de basura e insalubridad. En Español inventado podríamos decir que LAS AULAS TIENEN QUE CERRAR POR "GUARRIDEZ" EXTREMA ya que no hay dinero para limpiarlas. Mientras el Sr. Wert va alardeando de excelencia, los alumnos tienen que dejar de estudiar por miedo al Tifus u otras enfermedades. ¿De verdad es esto España? ¿No debemos preguntarnos como es posible que hayamos llegado a esto? Y más importante aún: ¿Es moralmente compatible que mientras sus hijos se mueren de asco, pena y miseria en el sistema educativo actual, el Sr. Wert tenga un coche oficial para ir a trabajar? (presumimos/suponemos que el Sr. Wert tiene coche oficial). Gracias al sr. Wert ya podemos saber que es posible hacer un ejemplo de excelencia (aunque olamos mal). "Total una ducha al año no hace daño".
Foto del Dictador Benito Mussolini
Como diría Mussolini "A un pueblo le es necesaria la disciplina para alcanzar la potencia. La potencia es la resultante de una coordinación de esfuerzos de todos los ciudadanos, que se sienten cada cual en su sitio y todos dispuestos a cumplir su deber", y parece que en España esa disciplina la pagan nuestros hijos con escuelas insalubres. Disciplina, recortes que pagan sus hijos con orina por los pasillos. No se nos ha ocurrido un mejor ejemplo de fascismo a citar dada la extrema vergüenza de esta situación: LAMENTABLE, BORCHORNOSA E INACEPTABLE.

HOY MAS QUE NUNCA, GRITEMOS A LA CARA DE ESTE SR. LA PALABRA WERTEDERO, PORQUE MORALMENTE EN EL CORAZON DE TODOS LOS ESPAÑOLES, SE LA MERECE MIENTRAS HAYA COLEGIOS QUE TENGAN QUE CERRAR POR INSALUBRES. Wertedero por permitir que estas situaciones ocurran y Wertedero por encarcelar a todos Españoles con la aprobación de la Ley Sinde-Wert.

Sr. Wert, hoy más que nunca, lea bien #wertedero

Las aulas cierran en Jerez porque no hay dinero para limpieza


Los colegios se han convertido en un lugar tan insalubre en Jerez que las aulas permanecerán cerradas. Tras una semana de huelga en el servicio municipal de limpieza que atiende los centros educativos públicos, la consejería de Educación ha anunciado desde este jueves la suspensión docente en diez colegios. En total, 3.750 alumnos sin clase. Hasta nuevo aviso.
Niños jugando entre las basuras
“Que estaban los profesores de infantil limpiando las mesas con alcohol porque los niños se quedaban pegados. Que el jueves vomitó un niño de infantil y el viernes, por el olor que había, tuvieron que sacar a los críos de clase y repartirlos por el colegio. Por lo menos que aparezca alguien por los centros. Que les están quitando la educación”, protesta enérgica Inmaculada, una madre, a las puertas de una de las escuelas afectadas, Las Granjas.
Jerez (212.000 habitantes) se ha acostumbrado a padecer unos servicios públicos deficientes y paros casi de manera permanente en el último año. Una deuda municipal de casi 1.000 millones de euros parece explicar y justificar cualquier sobresalto en un municipio en el que la paz social estalló hace tiempo. A una huelga desde hace ocho semanas en el autobús urbano se ha sumado otro paro del transporte en la zona rural, sin servicios mínimos desde hace un mes por falta de dinero para comprar gasoil; a la paralización intermitente del servicio de ayuda a domicilio; al impago de nóminas a la plantilla municipal; y al apagón de 9.000 puntos de luz por un agujero en la caja que no permite ni reponer bombillas; se le añade ahora la falta de servicio de limpieza en los 47 colegios públicos de la localidad.
El conflicto dura ya una semana y afecta a más de 14.000 niños de entre 3 y 11 años. Esta es la cuarta huelga de fregonas desde el arranque del curso en septiembre, pero hasta ahora la basura en el aulario no había obligado a suspender clases. Este miércoles ya han cerrado tres colegios por problemas de salubridad. La actividad docente se ha anulado en todos los niveles de La Marquesa (675 estudiantes) y en el ciclo de infantil de García Lorca (150 niños) y Juventud (150 escolares). En total, casi un millar de alumnos sin clase.
En otras tres instalaciones, Alcazaba, El Retiro y Las Granjas, el absentismo ha sido generalizado. Los padres se han plantado ante el "lamentable" estado de las instalaciones y han decidido no llevar a sus hijos a clase.
Un centenar de padres y alumnos de una de las escuelas afectadas, Las Granjas, se ha echado a la calle para exigir "una educación digna". Cubiertos con bolsas de basura y pancartas en las manos han reivindicado el derecho a una educación “de mínimos” "¡Nuestros hijos no tienen culpa de la deuda del ayuntamiento. Que lo arreglen ya!", explotó Virginia durante la protesta. Desde el interior de otra bolsa de basura, Rosa reivindica “los derechos de estos niños”.
Los servicios mínimos tampoco han funcionado en esta huelga. En algunas escuelas los baños que usan más de 500 niños no se han desinfectado en cinco días. “Mientras no se limpie, los niños no vuelven a clase. Hoy el orín llegaba hasta la mitad del pasillo”, describe, Esther, otra madre que ha optado por alejar a sus hijos de las aulas.
Las trabajadoras de la concesionaria Limasa, a la que el consistorio debe 11 millones de euros, cobran tarde y mal desde hace dos años. El miércoles pasado iniciaron una nueva huelga de limpieza para reclamar al Ayuntamiento y a la adjudicataria el pago de cuatro nóminas atrasadas. La delegada municipal de educación, Lidia Menacho (PP), ha afirmado que la solución "está a la vuelta de la esquina" con la contratación de otra empresa concesionaria, aunque no garantiza en el medio plazo la normalización del servicio de limpieza en las escuelas.
El gobierno municipal responsabiliza a la consejería de Educación del incumplimiento de los servicios mínimos y anuncia la posible apertura de un expediente sancionador contra la empresa concesionaria. La Junta por su parte denuncia la "impasibilidad" del ayuntamiento ante un problema "grave y reiterado". Es la parálisis de un Ayuntamiento arruinado.

FUENTE: EL PAIS - http://sociedad.elpais.com/sociedad/2012/03/21/actualidad/1332328217_162179.html



viernes, 16 de marzo de 2012

El pueblo gana. El marido de Cospedal, a la calle.


Y es que cuando hay un presunto tráfico de influencias para ocupar el carguito y forrarse de camino, el pueblo ya no puede más y planta cara. De lo de forrarse la Cospedal sabe un rato con su sueldo anual de 40 millones de pesetas, y ahora le iba a tocar a su marido, López de Hierro que iba a ser nombrado mágicamente Consejero de Red Eléctrica de España. La presión en redes sociales ha sido tan fuerte, que no ha tenido más remedio que renunciar. Según él "Para no perjudicar a su esposa". ¡Que bonito es el amor! Desde el luego, con el sueldo que gana su señora, el estómago no lo tienen perjudicado, total mientras haya gente con 400 euritos de desempleo o pensiones infrahumanas, y mientras haya esclavos baratos de 600 euritos que trabajen por nada, siempre habrá márgen económico en España para que se les pueda pagar el suelo. ¿O no? Juzguen ustedes mismos.

El marido de Cospedal renuncia al cargo de consejero de Red Eléctrica para no perjudicarla

  • López del Hierro renuncia ante "la politización y utlización"
  • Había sido nombrado uno de los seis nuevos consejeros de la eléctrica
  • Alberto Nadal, de la CEOE, también ha renunciado a su cargo por parentesco

Ignacio López del Hierro ha renunciado al cargo de consejero de Red Eléctrica de España (REE) para no perjudicar a su esposa, María Dolores de Cospedal, presidenta de Castilla-La Mancha y secretaria general del Partido Popular, según han informado a Europa Press fuentes del PP manchego.
Cospedal con su Sr. Marido, Ignacio López del Hierro
Según las mismas fuentes, López del Hierro, quien iba a ser nombrado consejero de la citada empresa en la Junta General de Accionistas del próximo 19 de abril, ha decidido renunciar ante la "politización" que se había producido una vez conocido su próximo nombramiento.
Las fuentes han insistido en que ante la "utilización y politización" del asunto, López del Hierro ha decidido y preferido renunciar al cargo de consejero para no perjudicar a su esposa.
López del Hierro era uno de los seis nuevos consejeros que el órgano rector de REE había propuesto para que sus nombramientos fueran aprobados en la próxima junta general de accionistas, la primera desde el cambio de Gobierno y los relevos en la presidencia de SEPI, que tiene un 20% del gestor técnico de la red eléctrica.
Tras conocerse la propuesta de nombramiento, el PSOE de Castilla-La Mancha había calificado de "incoherencia" que Ignacio López del Hierro cobrara un sueldo público después de que los 'populares' de la región defendieran en su día que una misma unidad familiar no podía cobrar dos sueldos públicos.
La portavoz de Agricultura del PSOE en las Cortes de Castilla-La Mancha, Blanca Fernández, había recordado que en octubre de 2010 el PP de la región "dijo que iba a presentar en las Cortes de Castilla-La Mancha una Proposición no de Ley en la que se exigía que en una misma unidad familiar no se pudieran cobrar dos sueldos públicos". "Ahora  entendemos el motivo por el que luego no se atrevieron a  presentarla", ha sentenciado.

Alberto Nadal también renuncia

También entre los propuestos para los cargos de consejeros de REE, con la consideración de independiente, figuraba Alberto Nadal Belda, director adjunto a la Secretaría General y vicesecretario general de Asuntos Económicos, Laborales e Internacionales de la CEOE y hermano del director de la Oficina Ecónomica de Presidencia del Gobierno.
No obstante, también ha renunciado este jueves a ser consejero de Red Eléctrica Española (REE) para "no perjudicar a la empresa", debido a la "interpretación que de dicho nombramiento se ha hecho por parte de algunos medios de comunicación", al ser hermano de Álvaro Nadal, el director de la Oficina Económica de la Presidencia del Gobierno.
Pese a que, en un comunicado, Nadal ha afirmado ser un candidato idóneo para formar parte del consejo de REE por pertenecer a la CEOE, "he presentado mi renuncia al Presidente de Red Eléctrica Española para que no quepa ninguna duda que empañe mi trayectoria profesional ni perjudique a la empresa".

Otros nombramientos

El consejo de administración del grupo también someterá a la junta la reelección como consejero de José Folgado, quien ha sido nombrado  recientemente presidente de REE, en sustitución de Luis Atienza.
En concreto, han sido propuestos como consejeros dominicales Alfredo Parra García-Moliner, secretario general y del consejo de SEPI; Francisco Ruiz Jiménez, director general de SEPI; y Guillermo Kessler Sáiz, exdirector general del grupo empresarial RACE.
Además, se someterá a la aprobación de la junta el nombramiento como consejero independiente de Juan Iranzo, catedrático de Economía Aplicada en la UNED y decano del Colegio de Economistas de Madrid.
Los nuevos consejeros sustituyen a Luis Atienza Serna, Rafael  Suñol Trepat, Manuel Alves Torres, María Jesús Álvarez González, Antonio Garamendi Lecanda y Arantza Mendizábal Gorostiaga.

FUENTE: RTVE - http://www.rtve.es/noticias/20120316/marido-cospedal-renuncia-cargo-consejero-red-electrica-para-no-perjudicarla/507639.shtml


ACLARAMOS QUE RADIO TELEVISION ESPAÑOLA O RTVE ES UN ENTE CULTURAL DEL "TODO GRATIS", QUE LLEVA COMPARTIENDO ARCHIVOS: PELICULAS, MUSICA, Y SERIES POR LA ANTENA, DESDE LOS AÑOS 50 HASTA LA ACTUALIDAD. Vaya tomando nota, Sr. Wert.

viernes, 9 de marzo de 2012

SeriesYonkis se clona para esquivar la Ley Sinde-Wert

La Ley Sinde-Wert entró en vigor (todo lo que necesitas saber). Es decir, que el lobby de la industria cultural española ya tiene la herramienta que quería para tumbar webs a discreción. De momento, más de 200 se han autodenunciado con el objetivo de mostrar su ineficacia, y a esas 200 una de las primeras que les va a seguir, esta de verdad, denunciada por la gestora de derechos o el autor de turno, será con toda seguridad SeriesYonkis. Pero no se lo van a poner sencillo, y es que ahora el popular sitio de enlaces a descargas y streamings de series ha iniciado estrategia con la que pretende esquivar la normativa: crear clones de la web en otros dominios que hacen las veces de parachoques.

O lo que en jerga geek se conoce como mirrors. Concretamente han lanzando dos, seriescoco.com y serieskiwi.com, dos copias de la web principal que pasan a albergar los enlaces para el visionado o descarga de los contenidos a las que se redirige al usuario cuando este accede a seriesyonkis.com y pica en algún enlace de un serie.

Lo mismo ocurre si entramos en PelículasYonkis, el spin-off de SeriesYonkis centrado en películas. Al acceder a la web y picar sobre el enlace de alguna película, este no lleva al servicio desde el que verla o descargarla sino a peliculascoco.com donde sí encontramos el o los links que dirigen a un servicio de terceros para realizar el visionado o la descarga.

¿Qué se pretende con todo este galimatías de enlaces y espejos? Fácil, dejar inservibles las demandas de cierre contra SeriesYonkis y PelículasYonkis que los propietarios de derechos de autor o sus representantes van a presentar ante la Comisión de Propiedad Intelectual, el órgano administrativo nacido de Ley Sinde-Wert que entre otras cosas se ocupa de determinar si las webs denunciadas incurren en falta o no.

Como explicaba tanto seriesyonkis.com como peliculasyonkis.com no albergan ningún enlace a contenidos protegidos sino a otras webs y por lo tanto no incurren en falta alguna. Ahora están en sus gemelos seriescoco.com, peliculascoco.com, serieskiwi.com y peliculaskiwi.com, contra los que presumiblemente también se cargará a través de la Comisión y esta cerrará o bloqueará, lo que no importará porque las “webs madre”, que son las que tienen todo el tráfico, seguirá funcionando y autoreplicándose.

Esta es la teoría. En la práctica puede pasar que la Comisión clausure igualmente los sitios principales argumentando que son los que centralizan la actividad y en consecuencia los enlaces a las páginas que enlazan supone infracción. Dicho de otra forma, como la ley está redactada en términos muy genéricos y es la Comisión quien la interpreta, pues pueden hacerlo como les de la gana para lograr sus objetivos.

Lo mejor es que aunque ese supuesto ocurra, tampoco importará existiendo tres alternativas (que seguramente se combinarán): una, que los usuarios muden a otras tecnologías (P2P); dos, que otros creen webs que sustituyan el hueco dejado por las cerradas; y tres, que los propios usuarios por su cuenta se pongan a crear mirros de SeriesYonkis y PelículasYonkis como si no hubiera mañana (esto lo vimos con Wikileaks, tras los intentos de terminar con ellos en pocas horas nacieron cientos de espejos de la web).

Así que el cuento de nunca acabar. La única vía para terminar con la industrialización de la piratería es con la innovación de la industria. Hasta que no lo entiendan, seguiremos jugando al gato y el ratón.

FUENTE - http://alt1040.com/2012/03/seriesyonkis-se-clona-para-esquivar-la-ley-sinde-wert

jueves, 8 de marzo de 2012

SeriesCoco: la estratagema de SeriesYonkis para tratar de eludir la ley Sinde

  • SeriesYonkis redirige ahora cualquier contenido a su clon, SeriesCoco
  • De esta forma no alberga directamente ningún enlace a contenidos protegidos
  • Guarda otros 'espejos' bajo la manga, como SeriesKiwi
  • El abogado David Bravo, señala que esto podría no ser suficiente
VANESA RODRÍGUEZ 02.03.2012

SeriesYonkis, una de las mayores webs de enlaces a descarga y visionado en streaming de series y películas en España protegidas con derechos de autor, ha puesto en marcha una estratagema que podría servirle para la eludir la ley antidescargas: un clon llamado SeriesCoco.

La web, propiedad de Burn Media S.L., está considerada el objetivo número uno de la industria cultural por su popularidad y está en el punto de mira desde que se cerrara Megaupload, tanto que llegó a ser mencionada en la demanda contra las actividades de Kim Dotcom. 

Tras el cierre de Megaupload, en SeriesYonkis desaparecieron multitud de enlaces de descarga y visionado directo, pero poco a poco, los contenidos han vuelto a aparecer a través de otros servidores.


Tal y como explican en Bolsaclick, la empresa propietaria de las web SeriesYonkis y PelículasYonkis, Burn Media, ha creado desde hace unos días una página 'clon' llamada SeriesCoco. Un espejo de la original que es la que alberga los enlaces a los contenidos y cuyo lanzamiento concide con la puesta en marcha de la conocida como ley Sinde,


Así, cuando se entra en SeriesYonkis y se pincha algún enlace de una serie o película, la web redirige directamente a SeriesCoco que es la página que tiene los enlaces para el visionado 'on-line' o la descarga directa. Lo mismo pasa con PelículasYonkis, que redirige a PelículasCoco.
Pero no es el único clon que han lanzado los creadores de SeriesYonkis que también cuentan con SeriesKiwi.

SeriesKiwi es otro espejo, solo cambia el nombre y el logo. Pero en este caso cambia también la empresa propietaria. A pesar de ser un duplicado de SeriesYonkis, SeriesKiwi y PelículasKiwi no figura a nombre de Burn Media, sino de Aplicacions Internet i Publicitat 2011 S.L.U con domicilio en Andorra. Así no sólo dejan de albergar los enlaces, sino que se desvinculan empresarialmente de la web que los aloja situada en otro país.

¿Qué puede implicar este movimiento?

Esta jugada podría implicar que los propietarios de los derechos de autor de estos contenidos no pudieran demandar a SeriesYonkis, porque ahora, en la práctica, no alberga ningún enlace a contenidos protegidos. Ellos enlazan a otra web, a SeriesCoco.

Los demandantes tendrían que cargar contra la versión "espejo", pero en ese caso, desde la matriz, se podrían generar entonces otros clones como es el caso de SeriesKiwi en el que estarían alojados los links a los contenidos. Desde SeriesYonkis solo tendrían que redirigir sus enlaces.

David Bravo

Según explica a RTVE.es David Bravo, abogado especialista en propiedad intelectual, se trata de un movimiento "ingenioso", aunque también señala que puede ser que a Burn Media no le sirva de nada. Aunque su clon esté albergado en otro país "si la web se administra desde España" la ley Sinde podrá actuar contra ella.
 
Bravo argumenta que esto se debe a que todo queda en manos "de quién y cómo interprete la ley" y recuerda que no sólo se perseguirán a las webs que se lucren sino también a aquellas que "puedan causar un daño patrimonial".

Así, aunque la Justicia ha dictado en varias ocasiones que enlazar a contenidos protegidos con derechos de autor no es ilegal, "no me extrañaría nada que la Comisión dijera que es SeriesYonkis quien centraliza la actividad y que por lo tanto el enlace a la página que enlaza es una infracción", concluye el abogado.

FUENTE - http://www.rtve.es/noticias/20120302/seriescoco-estratagema-seriesyonkis-para-tratar-eludir-ley-sinde/503827.shtml

miércoles, 7 de marzo de 2012

La industria del videojuego comienza a denunciar webs apoyándose en la Ley Sinde-Wert

Como era de esperar, la industria de los videojuegos no ha tardado en aprovechar la vía legal que abre la nueva norma antidescargas españolas y ya ha presentado las primeras denuncias ante la Sección Segunda en busca del cierre de webs de enlaces a sus contenidos.

Es uno de los sectores más beligerantes en la lucha contra la "piratería" y una vez más lo ha demostrado. Hablamos de la industria del videojuego, representada en España por la patronal aDeSe (Asociación Española de Distribuidores y Editores de Software de Entretenimiento). Hace sólo unos días se congratulaba por la entrada en vigor de la llamada Ley Sinde-Wert en nuesto país, por verla como una herramienta útil en su persecución contra todo tipo de contenidos que consideran que infringen su propiedad intelectual.

Como leemos en una nota de prensa de la propia asociación, se ha decidido a presentar "las primeras denuncias contra páginas de enlaces a material pirateado y que se lucran con ingresos por publicidad". La patronal, que engloba a las principales compañías del sector en nuestro país, pretende "proteger el empleo de calidad que la piratería amenaza". "Son bastantes las webs que se están aprovechando ilegalmente del trabajo de desarrolladores y empresas", por lo que la asociación ya ha anunciado que podría seguir denunciando a más páginas.

Aunque admite que España es el cuarto país de Europa que más videojuegos consume (a pesar de ser uno de los más caros), desde aDeSe se insiste en la teórica "alta incidencia del pirateo en nuestro país". En concreto, afirma que "dos tercios" del mercado lo conforman copias de juegos y esto "provoca que las inversiones y la creación de empleo real quede lejos del potencial que las cifras de negocio permiten".

La industria de este sector, que genera beneficios multimillonarios, está segura de que la Comisión de la Propiedad Intelectual ante la que ha presentado las primeras denuncias "es una herramienta eficaz y crea un marco regulatorio seguro, garantista y transparente que permite revertir los procesos de desinversión que se han experimentado por parte de algunas empresas".

Por ahora no ha trascendido qué webs han sido las denunciadas por aDeSe, pero dado el amplio abanico de opciones para acceder a copias de videojuegos existente en la Red dudamos de que estas denuncias ante la Sección Segunda tengan el efecto deseado por la industria. Hasta ahora las persecuciones emprendidas contra webs de enlaces así como contra tiendas en las que se venden dispositivos que permiten la ejecución de copias de juegos en videoconsolas como Nintendo DS han tenido un efecto nulo. ¿Conseguirá acabar con la supuesta alta tasa de piratería en España con estas denuncias?

FUENTE: ADSLZONE -  http://www.adslzone.net/article8107-la-industria-del-videojuego-comienza-a-denunciar-webs-apoyandose-en-la-ley-sinde-wert.html

martes, 6 de marzo de 2012

Ley Sinde-Wert y primeras denuncias contra más de 200 páginas web


Los autores que consideren que un sitio web utiliza sus obras sin permiso y con ánimo de lucro pueden presentar una denuncia, a partir de este jueves, ante la Comisión de Propiedad Intelectual, y conseguir, incluso, que se interrumpa el servicio de esa página durante un año.

Hoy entra en vigor el reglamento de la ley Sinde, es decir, la normativa que crea una sección segunda dentro de la Comisión de Propiedad Intelectual, encargada de gestionar un sistema mixto administrativo-judicial contra las páginas que vulneren la propiedad intelectual con ánimo de lucro o que causen o puedan causar un daño al patrimonio.

Se trata de una nueva etapa en la lucha contra la piratería en Internet, que ha sido aplaudida por los autores, pero criticada por los internautas, que han llegado a recurrir al Tribunal Supremo este reglamento. Desde el 1 de marzo, cuando un titular de derechos de propiedad intelectual considere que un sitio de Internet utiliza sus obras sin permiso puede acudir a la Comisión para pedir que se inicie un procedimiento, que se prolongará entre 20 días y tres meses.

Los autores pueden denunciar también a sitios de enlaces, que ya no podrán alegar desconocimiento de los hechos presuntamente ilícitos que comentan las páginas con las que conectan. En este proceso, los jueces intervienen en dos momentos: uno, si el denunciante no puede identificar al responsable de la presunta infracción, y dos, para autorizar la retirada de contenidos ilícitos o la interrupción de la prestación del servicio.

En este primer día ya se ha producido la primera demanda contra páginas web de enlaces. El denunciante es el músico y miembro de la SGAE Eme Navarro, que ha acudido al registro del Ministerio de Cultura para comunicar la actividad supuestamente ilegítima de más de 200 páginas web. Las denuncias forman en realidad parte de una campaña de desobediencia promovida por el grupo Hacktivistas para protestar contra la ley Sinde-Wert. La iniciaitiva, a la que se ha sumado Navarro debido a su posición contraria a dicha ley, pretende poner a prueba el reglamento y demostrar la ineficacia del mismo.

La propuesta del colectivo era que cualquiera que quisiese protestar contra la polémica ley enlazase la obra de Eme Navarro en su blog o la usase sin su permiso y posteriormente accediese "a ser denunciado por el creador ante la Comisión del Ministerio de Cultura encargada sin proceso judicial de tramitar las denuncias de la ley Sinde-Wert". Más de doscientos sitios web han apoyado la iniciativa.
Por su parte, Navarro no ha dudado en jugar su papel dentro de la campaña y ha realizado las correspondientes denuncias, tal y como cuenta el grupo Hacktivistas desde su página web. Ha sido el primero en presentarse en el registro. Entre las webs "desobedientes" que han sido denunciadas por Navarro se encuentran algunas como la del Partido Pirata o las de varias asambleas populares del #15M de colectivos sociales, políticos y culturales.

FUENTE: 20 MINUTOS - http://www.20minutos.es/noticia/1324712/0/ley-sinde/wert/sgae/

lunes, 5 de marzo de 2012

Wert:"No estamos para gastar 4.000 millones de euros en estudiantes que dejan la carrera a medias"

El ministro de Educación, Cultura y Deporte José Ignacio Wert considera prioritario "acabar con el fracaso estudiantil" y remodelar el sistema de becas. "No estamos para gastar 4.000 millones en estudiantes que dejan la carrera a medias", ha asegurado.

Las becas "son un requisito para que aquel que no tenga medios para acceder a fases no gratuitas del sistema educativo pueda hacerlo al margen de sus condiciones económicas y sociales", ha señalado Wert.  Y además detalló que su objetivo consiste en vincular el acceso a la exigencia académica, sin eliminar los umbrales de renta que en la actualidad se exigen.

Jose Ignacio Wert, Ministro de Cultura.
Wert añadió que "claro que las becas son un derecho, pero llevan aparejadas una serie de obligaciones", pues "queremos que el propio estudiante haga un esfuerzo adecuado al esfuerzo que la sociedad hace por él".
Un alumno que acredite estos umbrales sólo necesita aprobar Selectividad para disfrutar de una beca universitaria, y según Wert, el 25% de becarios que acceden con menos de 5,5 dejan la facultad en el primer curso.

Defiende su reforma

José Ignacio Wert ha defendido la reforma "no radical, pero sí seria, del final de la ESO y del comienzo del Bachillerato y la formación Profesional" anunciada por su departamento, e indicó que "quizás haya más cambios" en Universidad y en Primaria.
Todo esto sin analizar otros factores, como que en el Ranking Mundial de Universidades de Sanghai (el más aceptado internacionalmente) no figure ninguna española entre las 150 primeras, prosiguió Wert, mientras que un total de 14 alemanas y siete italianas sí están ahí.


NUESTRO COMENTARIO: Desde aquí nos preguntamos, si el Sr. Wert, tiene pensado crear una universidad segregacionista con lugares para ricos y pobres, con asientos VIPS que se venden por un módico precio en primera línea, y en definitiva, universidad que se convierta en un parque de servicios de los que tirar mediante la "Visa de papi". Y es que en esta vida, todo tiene un precio. Hasta la educación.
¿Qué hay de ayudar a los alumnos con problemas educativos? ¿qué hay de ayudar a los universitarios que enfrentan baches durante su carrera? ¡Ni hablar! ¡Se les margina y ya está! Es más barato. ¡Listos con listos! ¡Los pobres con mal rendimiento, fuera! Y es que como le dirían en Twitter al Sr. Wert, esta vida está llena de Wertderos.

martes, 28 de febrero de 2012

La policia detiene 4 Anonymous y un presunto ladrón (Urdangarin) vuela a USA

Y es que la sociedad Española ya viene denunciado en la calle que España está enferma, que es una cueva de ladrones, de ratas y bandidos que saquean las arcas públicas, que justifican con gritos de honor y deber patriótico los "recortes", mientras el pueblo se pregunta donde está su dinero, y cómo es posible que se haya estado dilapidando todos estos años.
Vivimos situaciones moralmente indecentes, que justifican que se embarguen a unos niños los pupitres en plena clase, o que se les corte la electricidad y pasen frío. Si, si, se trata de España, no de África, no se ha confundido usted. Mientras tanto, los organismos oficiales tienen sus calefacciones a pleno rendimiento, los coches oficiales siguen circulando, y los héroes abanderados de esta nación (el Sr. Rajoy y el Sr. Rubalcaba) siguen sin renunciar a sus pensiones vitalicias, porque, puestos a hacer sacrificios (entendemos que dirían Rajoy y Rubalcaba), puestos a hacer recortes, ¿no es mejor que los sufra el ciudadano en vez de nosotros mismos?
La clase política debe ser mimada, es principesca, llamada a un fin superior. Y es que como dice la Sr. Cospedal, "ella trabaja mucho". Señora que acumula 3 sueldos y cobra casi 40 millones de las antiguas pesetas, al año. Y eso que estamos en crisis. ¿Crisis para quién?
¿No es hora de que la sociedad Española, en un grito de rabia, diga BASTA, y arrase con todo lo que tiene a su paso?
En circulos rojos pueden observarse como los números de placa ocultados
Youtube está lleno de vídeos y fotografías donde agentes de policia, como sicarios al servicio del ESTADO, ocultan su número de identificación cuidadosamente, con cintas negras adhesivas perfectamente cortadas que les permiten actuar al margen de la ley e incluso matar a alguien sin ser detectados (si quisieran). Muchachas chorreantes de sangre con la cabeza abierta, menores detenidos, en las dictaduras y los abusos todo vale. Agentes (algunos) incumpliendo la ley, como los mercenarios, que incluso se ponen gafas de sol para hacer más difícil su identificación como buenos Vaqueros (no de Kentucky, sino quizá de Móstoles, quien sabe). Armados, con equipos especiales, se dedican a golpear con porras policiales, incluso a menores de edad. Y para reducir a un anciano, hemos visto vídeos en los que hacen falta dos policías a falta de uno, y es que la materia de prima de calidad, la gallardía, la hombría caballeresca y las buenas formas, brillan por su ausencia en estos días.
Por Dios Santo, ¿a que hemos llegado? Y sobre todo, lo que debemos preguntarnos es ¿cómo lo hemos permitido? ¿cómo no nos hemos dado cuenta de lo que estaba pasando? Cómo hemos sido pisoteados, encarcelados y enjaulados en una celda de miseria, hambre y dolor, mientras siguen pasando nuestros días consumidos por la desesperación y la tristeza de no encontrar una solución ante tanta podredumbre, ante tanta basura.
Ayer, desde estas páginas recibimos con profundo dolor y consternación la detención de 4 Anonymous, a los que se les acusa de haber tirado páginas web (gamberradillas sin importancia) y haber revelado datos personales. Uno de ellos, tiene 17 años de edad, y nos imaginamos se estará preguntando en que clase de país le ha tocado vivir.
A los padres de este chico podríamos decirles que a su hijo, le ha tocado vivir en un país, en el que alguien se gastó el dinero reservado para que tuviera una educación de calidad, y su hijo ha luchado simplemente porque quiere un futuro mejor como todos los Españoles. ¿Le convierte eso en culpable? ¿O solo es una persona decente, lleno de rabia que quería un futuro mejor?
A los que están en la cárcel, y que luchaban por un país mejor, por un país con igualdad de oportunidades, por un país sin censura en la red, por un país limpio de corrupción. A los que están en la cárcel, queremos decirles, que el pueblo Español sabe diferenciar entre los sinvergüenzas y los héroes, entre los que roban y se largan, y entre los que luchan por la libertad sin pedir nada a cambio.
El pueblo Español tiene un corazón grande, tiene coraje, determinación, valentía y capacidad para plantar cara cuando es necesario. Cientos de miles de personas ya lo están haciendo en la calle. Y estamos seguros de los Anonymous detenidos, están ahora mismo en el corazón y las oraciones de todos los Españoles.
Desde aquí queremos transmitirles todo nuestro apoyo, todo nuestro afecto, todo nuestro respeto, toda nuestra consideración y todo nuestro agradecimiento por ser ellos, por tener esa esencia en su interior que les hace cuestionarse la autoridad, cuando es corrupta, y luchar por un país mejor. Son un ejemplo a seguir, y una inspiración para todos. Y por eso, queremos darles las gracias, aunque la ley no les dé la razón y no sea del todo justa en ocasiones.
Nosotros, el pueblo, sabemos diferenciar estas cosas.


Y hablando de diferencias, hoy, no podemos dejar de recordar como un presunto ladrón (no podemos acusarle hasta que no haya pruebas judiciales), repetimos como un presunto ladrón y un presunto estafador, se larga en primera clase a Estados Unidos, subvencionado con el dinero de todos los Españoles. Don Iñaki, el Sr. Urdangarín, que desde que dejó el balon mano bien podríamos decir que se ha dedicado a otro deporte, el Talón Mano. Deporte de inteligencia, como el ajedrez, que consiste saber como saquear las arcas públicas a diestro y siniestro, sin ser sorprendido en el intento.
¿Y que podemos pensar si no? Después de los titulares que acuña la prensa. Lean y juzguen ustedes mismos, quien mejor sino que el pueblo.

  • La firma de Urdangarin y la Infanta facturó 70.000 euros al Consell
  • Urdangarin desconoce si Nóos pagó comisiones a algún político
  • Barberá se intenta desvincular de los contratos con Urdangarin
  • Barberá: “Yo no he firmado nada”
  • Nóos trató de colar al Consell facturas por 725.000 euros
  • Urdangarin, entre los récords de declaraciones
  • Facturas ficticias que Nóos intentó cobrar a la Generalitat
  • Fondos para proyectos sociales fueron a empresas de Urdangarin
  • Reconoce que el Rey le pidió en 2006 que dejara sus negocios
  • El duque de Palma intenta cargar toda la responsabilidad en su socio
  • El juez pregunta por cinco delitos
  • Las protestas se transforman en ovación al juez
  • Más de 21 horas de declaración ante el juez
  • El juez destapa más envíos de fondos al extranjero
  • Una ONG convertida en entramado
  • El juez imputa a otro excargo de Camps por el 'caso Urdangarin'
  • Un profesor acredita que Nóos desvió fondos públicos al extranjero
  • “El sobrino de Iñaki me pagaba al mes 670 euros en cafeterías y sin recibo”
  • El juez investigará dos cuentas de la trama en Luxemburgo
  • Los nuevos estatutos del PP expedientan a los imputados
  • La visa corrupta del amigo de Matas
  • Corrupción sin frontera
  • El duque reconoce que la Infanta sí firmaba cuentas de la empresa Aizoon
  • El dueño de la sociedad tapadera de Urdangarin: 'Me la compraron por orden de Torres'
  • EU pedirá que Camps y Rita Barberá expliquen en las Cortes los contratos con Urdangarin
  • Urdangarin dice que puso como socios a sus hijos para que fuera una empresa familiar
  • Anticorrupción descubre que Urdangarin cobró de los Juegos Europeos con facturas falsas
  • Investigan si Urdangarin cobró 300.000 € a través de una tapadera en Wyoming
  • El coche del duque sufre el impacto de varios huevos en el trayecto
  • El Consell pagó 380.000 euros a Nóos y devolvió 123 facturas por dos millones de euros
  • Imputan a un cuarto ex alto cargo de la Generalitat por los contratos con Nóos
  • Anasagasti acusa a PP y PSOE de 'amparar y proteger' a imputados
  • El secretario de Nóos afirma que la infanta visitaba las instalaciones
  • El contable de Nóos dice que ninguna administración les reclamó recibos
  • Urdangarin daba 60 euros al mes a jóvenes para simular que los tenía contratados
  • Urdangarin justificó como gasto un regalo de Air Europa de 100.000 euros en billetes
  • IU cree 'una pasada' que el Rey, que está 'por encima de la ley', dé 'lecciones'
  • Urdangarin cobró 300.000 € a la SGAE por un informe plagado de vaguedades
  • Urdangarin usó una fundación para niños discapacitados al evadir dinero a Belice
  • Urdangarín ingresó 420.000 euros con la fundación de niños discapacitados
  • La infanta Cristina gastaba al mes casi 3.000 euros del dinero público desviado
     
Y es que la mierda, cuando es de primera huele, se masca a distancia.

Mientras todo esto pasa, tenemos a 4 detenidos y a un menor en custodia de sus padres. Tenemos múltiples heridos en Valencia con las protestas del Luis Vives, tenemos tesmonios de profesionales que indican como la policía ha intentado tapar las pruebas haciéndose con los informes médicos de los maltratados, tenemos también situaciones iguales que han ocurrido en Madrid y Barcelona, donde gente han sido golpeada y apaleada. Tenemos gente pasando frío, desahuciados de sus hipotecas. Tenemos 5 millones de parados (quien sabe si incluso más en el momento de escribir estas líneas). Tenemos una reforma laboral que permite la vuelta a la época mediaval, de vasallos y esclavos, donde es posible despedir a una persona por faltar al trabajo incluso con baja médica por enfermedad.

Situaciones como esta, solo pueden levantar más aún al pueblo e incitar a la ciudanía a la lucha incondicional por su libertad y sus derechos.

Hoy nos sentimos orgullosos de decir, que todos somos Anonymous, y aquí están nuestras manos por si nos quieren detener.

Vengan a detenernos, si luchar por la libertad es un crimen, nosotros, TODOS, somos criminales.


Desde estas páginas, PEDIMOS LA LIBERACION INMEDIATA Y SIN CARGOS DE LOS DETENIDOS DE ANONYMOUS.